本报讯（记者 李泽佳）为积极响应全国老年大学银龄阅读“领读者”计划，近日，石家庄市老年大学启动志愿“领读者”招募计划，经过层层遴选，首批6名志愿“领读者”入选，并为她们颁发了聘书。

　　据了解，2024年11月，民政部等14部门印发《关于推进老年阅读工作的指导意见》，文件从丰富读书活动、培树读书品牌、扩大老年读物供给、加强老年阅读辅助人才培养等八个方面提出指导意见。3月10日，中国老年大学协会印发《全国老年大学银龄阅读“领读者”计划实施方案》，指导全国各级老年大学积极开展银龄阅读工作，明确提出要开展教学活动、阅读活动，培育银龄“领读者”。石家庄市老年大学迅速行动，启动志愿银龄阅读“领读者”招募计划。截至目前，评选出王莉红、王小艳、赵树辉、马文萍、苏志格和宋保艳6位“领读者”。

　　57岁的退休干部赵树辉，是石家庄市老年大学中医经络按摩班的学员，同时活跃在学校读书会，是6位中唯一一位没有在学校朗诵团的成员。年轻时，她就对朗诵产生了浓厚的兴趣，因为声音好听，经常在学校、单位的联欢会上为大家朗诵文学作品。2022年，她进入市老年大学语言表演班学习，同时也学到了一些朗诵知识。“前段时间，看到‘领读者’计划的倡议书后，我立刻就报名了。”她把自己得意的朗诵作品发给了评委，从200多位报名者中脱颖而出。经过两周时间的学习和参与，她对阅读和朗诵有了更深的认识。她希望通过声音让更多人与好书相遇，实现老有所学、老有所为。

　　57岁的马文萍，已在石家庄市老年大学朗诵班学习了3年多时间，她是此次6人中唯一一位熟练掌握音频剪辑软件的学员。她说：“大家每周都会把自己录制的音频发给我，我再统一剪辑。每个人的成品音频在5分钟左右，我在剪辑的过程中也提高了自己的朗诵水平。”

　　58岁的退休干部宋保艳，刚刚加入学校读书会。她在朗诵班学习了两年，凭借对朗诵的热爱她进步很快。“为了达到最佳朗诵效果，我经常为了一个词语、一个停顿练习无数遍，一篇作品往往需要一个下午甚至一整夜的时间打磨。”她说，在录制《我的阿勒泰》时，因文中涉及方言，她就和大家一起讨论，共同商量出一个读着舒服、听着舒心且不改变作者原意的朗读方式。回到家后，她又录制了数遍。“我很享受这个过程，希望把好书分享给更多人，传递正能量。”

　　据了解，石家庄市老年大学高度重视老年阅读工作，打造了高标准、适老化图书馆，收录党建、地方文献、老年教育、历史文化等书籍1.5万余册；成立学员读书会，会员达200余人，组织好书分享、经典朗诵等活动近30次。接下来，“领读者”们将发挥示范引导作用，通过录制有声书、推荐好书、阅读分享以及演绎情景剧等形式，带给广大学员立体化阅读体验，营造“爱读书、读好书、善读书”的良好氛围。同时，该校还将动员石家庄各级老年大学，开展银龄阅读“领读者”计划，助力“书香中国”，展现“银发力量”。