上世纪90年代，我是石家庄五里庄小学的老师。当时，差不多每个班主任都会遇到班级失窃现象。

　　一次，学校组织我们五年级学生去参观，每个学生要交50元车费、门票钱。一名学生突然告急，说自己的50元丢了！我仔细询问丢钱的同学，是不是把钱放到别的地方了？她确认，钱是上体操前离开教室时才夹在课本里的，回来后就发现钱丢了。我告诉她先别着急，然后严厉地对学生们说：“钱不可能自己长脚跑掉，谁拿的最好站起来。”所有的学生都盯着我看，教室里安静得出奇。此时，我才感到有些冲动，暗暗告诉自己要保持冷静，不要急着猜疑是谁偷了钱。

　　这时，我想起自己上小学的时候，班里有个同学偷了东西被老师查出，老师在班里严厉地批评了他。以后，谁丢了东西都会找他要，不管他怎样辩解都没有人相信。他的脾气越来越坏，学习更是差劲，小学没毕业就不上学了，长大后碌碌无为。所以，我决不能像我的那个小学老师那样做。

　　这次怎么查呢？我有了主意。我买来几张大红纸，班里41名学生除去丢钱的那个还有40个，我便做了40个红信封，第二天发给同学们。我说：“古人有一句话说‘人非圣贤，孰能无过’，可见是人都会犯错。所谓容得下别人的错，就是能够容忍、宽恕、原谅他人的过错，小的错误甚至可以不追究。老师要求那位同学及时改正错误。明天请同学们把信封粘好交上来。”第三天，同学们都交上了红信封。回到办公室，我迫不及待地开始撕红信封，当撕到第27个红信封时，从里面掉出了50元钱。那一刻，我开心地笑了。李艳霞/文