本报记者 杜雅楠

　　随着互联网的不断发展，不少老年朋友开始利用网络为大家传播知识，发挥余热。

　　老媒体人录视频讲历史

　　今年59岁的张泽军是一位退休媒体人，他在媒体工作了30多年。为了能让晚年生活充实起来，他决定去做一些对社会有意义的事。

　　张泽军喜欢接触新鲜事物，尤其喜欢研究手机上的应用程序。他发现短视频的制作不仅简单，而且信息量大、表现力强。于是，他把目光转向了短视频平台，打算以短视频的形式为人们讲解历史知识。

　　今年5月，在朋友们的帮助下，张泽军找来一处空房子，并把房间布置成茶室。利用这间茶室，张泽军开始录制历史杂谈类视频——均哥杂谈，并将视频在抖音平台发布。

　　每次录制视频前，为了确保讲解的内容严谨、生动，张泽军会花上小半天时间查阅资料，梳理思绪。

　　有一次，张泽军在讲解西藏铁路开工仪式时，说起了曾经在西藏的一段难忘经历。

　　2006年，张泽军和几位同事到西藏出差。在火车上，他和一位来自石家庄井陉的女孩聊了起来。得知女孩在西藏支教后，他和同事们便将随身携带的点心送给女孩，请她带给学校的孩子们吃。

　　等火车到站后，张泽军看到几位身穿藏袍的孩子飞奔着来迎接他们的老师。那一刻，孩子们一张张纯真的笑脸和接过点心时激动的神情让他记忆犹新。

　　这条视频发出后，获得了很高的点赞量。许多网友给张泽军发来私信说：“看完您的视频太感动了，希望您以后多拍点这样的视频……”

　　巧用学习通义务教书法

　　每周五晚上7点，省会市民崔贵路会打开学习通软件，将印有米字格的宣纸一张张平铺在桌案上。一切准备就绪后，他便戴上老花镜，手拿毛笔一笔一画地开始了直播课。

　　今年71岁的崔贵路是一位老党员，也是河北省书法家协会的会员。他利用学习通软件，以直播的方式义务教书法已经3年了。

　　工作时，崔贵路就酷爱书法，他最擅长的字体是欧楷。退休之后为了弘扬传统文化，也为了丰富自己的生活，他有了办班义务教书法的想法。这时，一位朋友提醒他，有一款软件叫“学习通”，用它来线上教学不仅方便，而且授课效果好。

　　于是，崔贵路在小区的微信群发布了义务教书法的消息，没想到一下子吸引了30多位邻居报名参加。在朋友的帮助下，崔贵路创办了线上教学班，就这样，他的线上书法课堂正式开班了。

　　如今，崔贵路每次都会直播一个多小时，每节课会教12个毛笔字。如果有的学员没赶上直播，或在直播时有不懂的地方，可以在软件上观看视频回放。

　　为了巩固学员们的学习效果，每节课后，崔贵路会给大家布置作业。“学习通批改作业也非常方便，只要大家把写好的毛笔字拍成照片上传给我就可以。”崔贵路说，批改作业时，如果看到不错的字，他还会标注出来。“学习通非常适合老年朋友，用它教学效果非常好。”崔贵路说。

　　专家建议：鼓励发挥余热

　　石家庄市委党校讲师王文敏介绍说，人口老龄化是我国社会发展的重要趋势，其带来的机遇就是老年人力资源存在巨大的开发潜力。

　　不少老年人无论是从能力还是意愿层面，都希望利用自己所学所知继续发挥余热，老有所为，实现更大的价值，也以此来丰富晚年生活。

　　王文敏建议出台相关政策，鼓励老年人参与社会活动、发挥余热。另外，互联网时代为老年人再就业提供了全新的平台，一方面，可以让老年人适应数字化时代；另一方面，也能满足部分老年群体再就业的需求。