外孙上幼儿园的第一年，捧回来一张明信片大小的“三好儿童”奖状。我看了很高兴，于是找了一个小相框，把奖状装进去，端端正正地挂在他的床头上。没想到，这张小奖状竟成了我教育外孙的好帮手。

　　有一天外出回家，我看见外孙手里拿着一辆玩具汽车。我问他：“哪儿来的？”外孙说：“在幼儿园花坛边捡到的。”我对他说：“在幼儿园捡到东西要交给老师。”他点点头。过了几天，老伴给外孙整理写字台抽屉时，发现玩具汽车还在。老伴有些生气，板起面孔，对外孙好一顿训斥，还说去“告诉老师”。外孙一看苗头不对，吓得哭了起来。我一抬头，看到床头上那张奖状，于是温和地对外孙说：“你们幼儿园评‘三好儿童’，是哪三好啊？”外孙说：“品德好，身体好，学习好。”我问他：“你在幼儿园捡到玩具汽车自己玩，不交给老师，算不算品德好呢？”外孙两眼含着泪花，望着那张奖状，好半天不吭声。第二天，外孙从幼儿园回来，递给我一张老师写的纸条：“某某小朋友在幼儿园捡到玩具汽车，主动交给老师，特予表扬。”

　　前一阵子，外孙的表弟来我家小住。饭后，我拿出两个芒果，外孙主动拿了小的，把大的让给了表弟。外孙问我：“姥爷，我这算不算品德好啊？”我点头说：“算。”小奖状已经能引导外孙自觉规范自己的言行，我感到一阵欣慰。

　　外孙毕竟岁数还小，常常闹出“乱子”，但只要用“三好儿童”这张奖状来提醒他，他总能很快改正。由此我深深地体会到，珍视孩子的荣誉，很值得提倡。 陈祖龙/文