主持人开场白：老人与孙辈相处时，经常会因为翻旧账导致关系紧张。其实，不是指出孩子的错误，孩子就会改正。要讲究方式方法，才能收到好的效果。

　　汪小弟：管孩子别翻旧账

　　一次，孙子边写作业边吃零食，老伴见状，对他说：“你学没个学样，吃没个吃相，像个啥？”孙子不服气地说：“就吃点儿零食，没什么大不了的。”没承想，老伴被惹怒了，说：“你一心二用能写好作业吗？你上次语文为啥没考好，还有……”老伴喋喋不休，把孙子的“旧事”一件件往外抖。突然，孙子辩白道：“你就记得我的不好，我期中数学考了100分，你咋不说？”“你是学生，考100分不应该吗？”两人的争执逐渐升级……事后，老伴唉声叹气地对我说：“现在的孩子真难管。”我说：“孩子难管，你就更不该翻旧账。”老伴说：“还不是为了刺激他改正错误。”我说：“他需要的是鼓励和赞许，而不是无限地放大错误。”

　　第二天说起争执的事，孙子依然心存不满，说：“奶奶就记得我的不好，咋不说说我的好呢？”我好言相劝，耐心沟通。最后，老伴认识到了自己的不对，孙子表示以后认真写作业。其实，孩子做错了事，长辈要理性和宽容，不能一味地往孩子的“伤口”上撒盐。

　　于炳绅：“旧事”不必重提

　　去年8月，我到一家饭店就餐，恰巧遇到好友一家正在为考上名牌大学的孩子举办贺宴。孩子的奶奶高声夸赞自己的孙子孝顺、聪明，对他能考上名牌大学赞不绝口。同时，还语重心长地提醒孙子：“在大学里要刻苦学习，将来找个好工作。有什么需要就找奶奶，奶奶一定有求必应！”显然，奶奶对孙子呵护有加。孙子表示今后要加倍关心奶奶，还当场送给奶奶一枚价格不菲的戒指。孙子这一举动，感动得奶奶说话都有些哽咽了。她一边给孙子夹菜一边说：“你可真是奶奶的好孙子啊！”然而，她在激动之余又补了一句：“谁能想到，这么懂事的孩子，当初因为早恋，没少让老师请家长。”顿时，现场鸦雀无声。虽然很快有人岔开了话题，但孙子的脸色变得有些难看，贺宴还没结束，他就低着头离开了。

　　其实，学生早恋在当下并不鲜见，这事儿说大则大，说小则小。奶奶虽然没有恶意，但在亲友聚会的场合旧事重提，有点儿不合时宜。依我看来，此时应该多说些鼓励的话。

　　曹明法：少批评 多表扬

　　有一次，5岁的孙子不好好吃饭，不小心把一碗米粥撒在饭桌上。我本想训斥他，可又一想，训斥效果不好，不如换个方式。我哈哈一笑，说：“哟，壮壮造了一个米粥海洋啊！”孙子也跟着笑起来。我拿来盆，让孙子用抹布把米粥收到盆里。把饭桌擦干净后，我又给孙子盛了一碗米粥。

　　我明知道孙子是第二次犯这样的错误，可还是故意说：“你这是第一次制造米粥海洋吧？”他笑道：“爷爷，你忘了，这是第二次了！”我说：“哦，爷爷想起来了，以前有过一次。这多浪费粮食啊！以后要当心，可不能这样了。吃饭时应该专心吃饭，不能在饭桌上玩。”孙子向我保证，以后再也不犯这样的错误了。此后，他再也没有出现这样的情况。

　　和孩子相处，要多表扬，少批评。想让孩子改变某些做法时，可以提出建议，不要动不动就训斥，更不能翻旧账，那只会伤了孩子的自尊心。批评孩子，也要注意方式，和颜悦色，点到即止，不能没完没了。要像春风般和煦，像春雨般润物细无声。

　　霍凤玲：巧沟通 乐融融

　　一天中午，孙女放学回来，嚷嚷道：“天这么热，怎么不开空调呀？”老伴赶紧说：“这就给你开。”孙女说：“给我开？您和奶奶不热吗？为了省电费，宁愿受热，真好笑！”顿时，老伴的脾气上来了，对着孙女一番数落，孙女则一百个不服气。祖孙俩争得面红耳赤，闹得连午饭都没吃好。吃晚饭时，他俩还是谁也不理谁。晚饭后，我对孙女说：“彤彤，给奶奶捶捶背、揉揉肩吧。奶奶一吹空调就犯病。”孙女惊讶地说：“奶奶，您真的不能吹空调呀？我还以为是为了省电呢。那以后，我也一块吹电风扇吧。”我缓缓地说：“那倒不必。不过你想想，和爷爷闹一场有必要吗？”孙女沉默了一会儿，默默地去书房，与老伴嘀嘀咕咕了一会儿，祖孙俩就喜笑颜开了。

　　孙女虽然听话、懂事，但气人的事也有不少。每次出现情况，老伴总是唠唠叨叨地讲道理，而我则是绕开主题，巧妙地与孙女沟通。与孙辈沟通要讲究方式方法，才能收到事半功倍的效果，营造出其乐融融的家庭氛围。

　　教育孩子时，翻旧账就像是揭伤疤，往往会打击孩子的自信心，致使沟通不顺畅，进而产生负面影响。旧事重提，应当慎重。