学习书法，得从老师这里购买近千元的工具套装；学习摄影，先购买上万元的高档手机；参加油画培训，市场价不足百元的颜料和纸张组合，却被收费近五百元……近日，网友们纷纷吐槽家中老人的种种遭遇，揭开了某些老年大学、老年课堂五花八门的坑人伎俩。

　　当越来越多老年人投身老年大学培训班，渴望通过学习来拓宽朋友圈、解锁新技能、丰富晚年生活时，个别不良商家却歪招频出，利用各种手段、话术，向老年人兜售高价课程和各类产品。

　　新华社：让老年人“老有所为”“老有所学”，需要全社会共同努力。一方面，要推动社区组织等相关单位进一步整合资源，充分利用现有“一老一小”的活动场所，引导志愿者、社工等参与进来，为老年教育服务注入更多力量。 另一方面，各地高校、职教中心、技校等教育单位，要开发适合老年人的新兴课程，丰富老年课堂供给。要鼓励和引导社会力量，通过与政府合作、财政补贴、税收优惠等方式，扶持更多民办老年大学参与进市场，更大限度满足老年人的继续教育需求。

　　很多老年人在发现自己掉进“坑老卖场”，感觉上当受骗后，常常选择隐忍，自认“花钱买教训”，这也助长了部分不良商家肆意收费的胆量。对已经开办的老年课堂，相关部门要加强资质审查，严惩违规坑老行为。

　　《齐鲁晚报》：随着老龄化社会的加速到来，越来越多老年人渴望拓宽朋友圈、解锁新技能，老年大学或许是一个不错的选择。然而，随着一些民办老年大学、教培机构纷纷涌入，社会上掀起了一股老年教育加盟潮流。

　　一些不良商家以举办“老年大学”为幌子，打着“免费体验”“名师授课”的旗号，利用老年群体防范意识薄弱、信息不对称等特点，诱导其花钱购买高价课程或相关产品，导致一些不明真相的老年人深陷消费陷阱。

　　细究不难发现，这些披着“老年大学”外衣的教培机构，使用的套路并不复杂。比如，为逃避监管，有的机构把推销课程包装成“学习资料”“教材”等，以“自愿购买”的名义向老年人兜售。再比如，有的机构与民办老年大学以“合作办学”的名义，通过支付场地租金、课程分成等方式，将推销课程植入日常教学中。

　　针对部分“老年大学”沦为推销场的现实困境，破解之道可从两端发力。一方面，要增加优质服务供给。另一方面，要织紧织密监管网络。为此，当务之急是明确监管主体，开展清查整治，并建立“课程黑名单”，禁止以“自愿购买”的名义变相推销，实施联合惩戒。

　　《健康报》：退休后，许多老年人渴望继续学习、结交朋友。一些机构开始借机敛财，虚构原价、制造名额紧张氛围、安排“托儿”造势，形成了完整的营销链条。

　　“真假难辨”是不法分子屡屡得逞的原因之一。很多“民营文娱俱乐部”自称“老年大学”，在广告中使用“开放大学”“中老年学院”等名称，极易误导老年人。

　　这些冒牌老年大学不仅损害老年人的经济利益，更影响他们的身心健康。一些课程后期变为“保健讲座”，诱导老年人购买“三无”产品或高价器械。打击冒牌老年大学要从源头开始治理。有关部门应对以“老年大学”名义运营的培训机构进行全面摸排，对无证经营、虚假宣传者依法查处，并建立黑名单制度。

　　老年人自身的防骗意识也需要提升。除了政府监管，更重要的是让老年人学会“问一句”“查一查”，遇事多与子女沟通，识别套路、避免冲动消费。