外孙佳佳上初中后，女儿提醒我：“如今中考的难度不小。您要发挥多年从事文字工作的优势，辅导佳佳提高写作水平。”我表示义不容辞。

　　我经常指导佳佳基本写作技巧，如观察要细、开掘要深、描写要准确到位等。他每写一篇作文，我都精心修改，并详细说明修改的理由。既然教佳佳写作，就要率先垂范，作出榜样，光说不练可不行。于是，我跑图书馆、下社区，从观察生活、看影视剧、阅读报刊中寻找写作由头，勤奋创作，写了不少文章。

　　佳佳的写作技巧提高得很快，于是他尝试着向媒体投稿。前些日子，他的一篇作文竟然刊登在一家晚报的“快乐作文”版。巧的是，那天我也有一篇文章见报。佳佳喜滋滋地“拜读”我的文章，我乐呵呵地“欣赏”他的“作品”，祖孙二人相互切磋，心里美滋滋的。 陈祖龙/文