主持人开场白：很多人希望融入丰富多彩的老年生活圈，和“搭子”相互陪伴，一起学习，共同进步，既轻松又愉快。

　　霍凤玲：诵友帮我补短板

　　2018年，我加入了滦州市滦悦诵读协会组织的诵读群，学习诵读技巧，陶冶情操。老伴知道后，调侃说：“就你那两把刷子，还敢进诵读群！”老伴的说辞是有根据的。我上小学的时候，因病休学一年，错过了汉语拼音的学习。因此，读音不准和上台紧张成了我学习诵读的拦路虎。记得那年端午节，诵读协会组织大家到社区演出，我诵读自己的原创作品《槐树花》。一上台，我就紧张得双手颤抖，大汗淋漓，发音不准，诵读也不流畅……后来，根据我的情况，诵读协会主席陈红军专门为我制定了练习计划。一是将我读不准的字词列出来，让我加强练习；二是指定诵友张淑琴和我结成“搭子”，一对一为我辅导。此后，我和张淑琴互加为微信好友。每天，我都把诵读“作业”发给她，她逐字逐句为我纠正。很快，我就解决了发音不准的问题。

　　解决上台紧张的问题，只能多锻炼。每次上课，红军老师都为我创造发言的机会。经过一段时间的历练，我的读音标准了，诵读也越来越顺畅了。诵读，拓展了知识积累，丰富了退休生活。在此，我真诚地感谢各位老师！

　　李朝云：我俩真有缘分

　　说来真是非常巧，我和王辉同岁，同一年参军，同一年考上军校，毕业后又在一起工作，直到同一年退休，在同一个军干所安置。我儿子和王辉的儿子也是同一年出生，他俩从进幼儿园到高中就在一起，是要好的发小。我和王辉因此成了“育儿搭子”，常常在一起探讨怎样教育孩子。两个孩子结婚相差半年。如今，我和王辉都有了小孙女，又成了“育孙搭子”。天气好的时候，我俩就相约推着小孙女在小区里遛弯儿，或到附近的公园游玩。两个孩子学会走路后，她俩在一起玩耍，我和王辉则坐在旁边聊天。她俩聪明活泼又调皮，给我们带来了许多欢乐。我们想好了，等小孙女年龄大了，要进同一个幼儿园，小学和中学也要到同一所学校。

　　此外，我和王辉都爱好下棋，是一对“棋搭子”，经常到干休所活动室下军棋。我俩还是“旅游搭子”，有过好几次抱团旅游的经历，去过5个省，欣赏了各地的风景名胜。因此，我时常感慨：我和王辉真有缘分！

　　马玉顺：共享考察的乐趣

　　近10年来，我在教学之余开展地方文史研究，取得了一些成绩，这得益于我的“考察搭子”——冯建。40多年前，我和冯建在同一所乡镇联中学习，结下了深厚的友谊。工作后，我俩经常联系。他对地方文史了解很多，经常外出寻访古迹。2013年秋，他给我打电话，说发现了几块残碑，约我一起去识读，我欣然前往。从那以后，我和冯建结成考察古迹的“搭子”。一有闲暇，我俩就驾车探寻周边地市的历史遗址、遗迹，边看边讨论。这些年，我俩探寻了齐长城约二分之一的段落，撰写了近百篇考察报告，其中，《拜谒马鞍山抗日遗址》《探访歪头崮》等十多篇发表在省、市级报刊上。

　　再过两年，我俩就退休了，将会有更多的考察时间，“考察搭子”将会结得更紧密。

　　张礼恒：我的“图书导航”

　　图书馆是我经常光顾的地方，这里安静温馨，充满了浓厚的读书氛围。时间久了，我认识了老郭，我俩经常坐在一起看书。一见面，他就会冲我笑一笑，说：“你来看书啊！”每次我都点点头，微笑着附和。我们年龄相仿，有共同语言，他一看到好书就推荐给我。因此，老郭成了我的“图书导航”。老郭爱读书，还爱写作，经常在报刊上发表散文、小说、书评等文章，并且经常获奖，我很羡慕。他说：“读书要做笔记，看到优美的句子就抄在本子上。书读得多了，写文章就是水到渠成的事。”在他的鼓励下，我开始写文章。他是我的第一位读者，为我纠正文章中的用词和标点。经过他指导之后，我的写作水平有了很大的提高，拙文不时见诸报端。

　　老郭不仅是我的“图书导航”“读书搭子”，还是我的写作领路人。

　　下期话题：好书影响我一生

　　阅读能点亮人的内心世界，能指引未来和方向。一本好书往往会成为人生的转折点，启发我们追求梦想，走上一条更适合自己的道路。《钢铁是怎样炼成的》《新儿女英雄传》《青年近卫军》《林海雪原》……在浩如烟海的好书中，有没有一本书给予您宝贵的经验和感悟，成为您不断前行的动力源泉呢？一起聊一聊吧。