随着今年高考临近，1979年参加高考和考前备考的情景，再次浮现在我的眼前。

　　1978年前，我在石家庄新乐市（原新乐县）化皮中学读高一。期末考试时，我的学习成绩是全年级第一。我要读高二时，新乐一中为提升重点中学教学质量，开始从全县范围内招聘优秀任课教师及优质生源。其中，高二只招19名插班生，插班到原来一中的49班，办1个重点班级。最后，通过学校考试，我有幸成为化皮中学唯一一名考入新乐一中的学生。能到更好的环境去学习，令我充满期待，但接下来发生的事却让我始料未及。

　　那时，恢复高考还不满两年。我在化皮中学上高中时，整个高一都在搞查漏补缺，以学习初中课程为主，甚至有些科目，比如物理、英语、化学等，高一的课程一点儿没学或学得很少。在这种情况下，我来到新乐一中49班，高考前的高二学习便遇到当头一棒。

　　由于基础没有打好，课堂上老师讲的内容，我听讲后好多都是一知半解，似懂非懂，不能消化。几位任课老师发现我和另外几个同学的情况，就白天教高二新课程，晚上给我们补高一的旧课程。可是这种补救措施，对我并没有多大成效，往往是新课程没学会，旧课程也没有学好。

　　尽管我学习时间抓得比别人紧，结果还是事与愿违，我的学习成绩一路下滑，变成了下等生，我只想回到化皮中学。在老师和同学们的劝说下，我继续留在新乐一中。现在看来，这个选择对我来说或许是不明智的。一直熬到1979年高考，我差两分与大学失之交臂。

　　说起来真的有点儿后悔，因为那年我原先所在的化皮中学，有好几个同学如愿考上了大学。为此我曾一度一蹶不振，总觉得对不住含辛茹苦培养我的父母，也没脸见老乡。

　　直到后来高考普及后，我才渐渐地理解了，我们那个年代考学的确不易。那个年代，大中专加在一起，升学率还不足4%，其实考不上也没有那么丢人。

　　这件事，让我得出一个结论，追求高大上固然重要，然而适合自己才更重要。

　　王瑞夫/文