母亲是一位普通又朴实的农村妇女，在做人与处世方面，她身体力行对孩子们进行教育，为我们树立了良好的家风，其中一条就是：“要甘于吃亏。”

　　在我的记忆中，母亲是个甘于吃亏的人。生活中，她总是先替别人着想，却很少顾及自己的利益。20世纪70年代，农村实行农业合作化，妇女们都要参加生产劳动。在繁重的农业生产劳动中，总有个别人拈轻怕重，将又累又重的活儿让别人去做。母亲却不同，从不计较自己活儿重，总是拣累活儿干。她说：“都想沾光干轻活儿，少出力，可脏活儿、累活儿总得有人干吧！”好在生产队长是个很公正的人，在评工分时，总给母亲计最高分，其他社员也没人提出反对意见。后来，母亲对我说：“事情都是一分为二的，有些事看起来当时吃了亏，可到头来，往往会得到好报！”

　　母亲的言传身教深深地影响了我，我从小就养成了吃苦耐劳的好习惯。上小学时，每逢劳动课，我就抢着干累活儿，像打扫厕所、用小车推土垫猪圈等，我都是干在前面。在学习中，我也能吃苦、肯钻研，学习成绩总是在班里遥遥领先。或许，这就是甘于吃亏带来的回报。班里评选贫困生时，我虽然符合条件，但总是让给其他家庭困难的同学，让他们得到物质上的补助，而自己却靠勤俭节约度过那些贫困的日子。在这种情况下，我愈加发奋学习。

　　大学毕业后，我参加了乡村教学工作。我原本学的是数学专业，想趁着年轻在自己的专业领域里有一番作为，但学校偏偏不缺数学教师，而紧缺语文教师。领导找我谈话，想让我担任语文教师，我愉快地接受了，并下苦功备课，补齐短板，提高自己的教学水平。无论是现代文《从百草园到三味书屋》，还是古文《狼》，我都努力钻研教材，将课文讲解得生动活泼，赢得了学生们的喜爱。后来，学校的情况发生变化，我才转成数学教师。由于我能适应学校教学所需，连续多年被评为优秀教师。

　　母亲常说：“吃亏是福。”我想，“吃亏”之所以是一种“福”，是因为把利益让给了别人，温暖了他人，与此同时，自己收获了一种从容的心态。现在，我的儿女们都已长大成人，他们从我的经历中也受到了很多教益。无论是在工作中，还是在生活中，儿女们都甘于做一个吃亏者，在温暖他人的同时，不断提升自己的人生境界，努力去做一个纯粹的人，一个有益于社会的人。

　　许培良/文