二孙子上小学三年级。晚上，他完成“一字组两词”的作业后，让我检查。

　　我发现，他用“司”字组成了“司机”和“工司”。我当面告诉他：“这个‘工’字能组成工人、工作、工资、工具，‘公司’的‘公’字是公民、公德、公平的‘公’字。”

　　我把两个字的区别讲完后，二孙子说：“公也是个姓氏吧？”

　　我说：“是。另外还有公孙、公输，这是复姓。”

　　二孙子紧接着说：“知道了，我大爷爷在老家喂养的公鸡也姓公。”

　　韩保河/文